争做党和人民满意的好老师
来源:    发布时间: 2019-07-01 09:13    次浏览   >

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没有规矩,不成方圆。党章是全党必须遵循的总规矩,“八项规定”是铁律,“五个必须”是不可逾越的“红线”。毫无疑问,这些纪律和规矩是高校科学发展、从严治校治学的前提和保证。同时,高校还有其特有的“规矩”,主要表现在以下三个方面:

(作者王树权系哈尔滨工业大学党委书记)

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以身边榜样为引领,做到可亲易学。要结合学校本身的精神传统,建立培育、选树、宣传典型的完整机制,形成“崇尚典型、关爱典型、争当典型”的浓厚氛围。要建立校、院、班三级动态榜样库,形成“学校有英模、院系有榜样、身边有先进”的局面,打造“行行有典型、时时有榜样、人人有标杆”的良好氛围。

严守立德树人的规矩。习近平总书记系列重要讲话精神为高校确立了育人规矩。要按照2014年5月习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神,激励引导学生勤学、修德、明辨、笃实,扣好人生第一粒扣子,树立和培育社会主义核心价值观。要按照2014年9月习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子,尽到教书育人、立德树人的责任。要按照2014年12月习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上作出的重要指示精神,坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,办好中国特色社会主义大学。

境界不同,人生迥异。大学的境界不同,人才培养的特质就不一样。“三严三实”是努力办好人民满意教育的根本保证,“严以律己”是提升高校领导人员和广大教师境界的应有之义和有效途径。

坚持严有“规矩”,使“三严三实”成为加快创建世界一流大学的基本遵循

坚持严有“镜子”,使“三严三实”成为高校领导人员的行为准则

“胸中有全局、手上有典型”是我们党的优良传统和有效做法。让高校领导人员严以律己,就要充分发挥正反两方面典型的激励和警示作用,使“三严三实”内化于心、外化于行。

以反面典型为镜鉴,做到警钟长鸣。通过传达中央精神、有关情况通报、专家辅导讲座、廉政基地参观、专题学习研讨、民主生活会等多种方式,把反面典型特别是那些“在党的十八大后仍不收敛、不收手”的反面典型作为反面教材,使高校领导人员知敬畏、明底线、受警诫,做到防微杜渐,不断净化革新,努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

坚持严有“境界”,使“三严三实”成为努力办好人民满意教育的根本保证

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高校领导人员要有慎独慎微的境界。要做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩,讲党性、重品行,做忠诚、干净、担当的表率,努力成为政治家、教育家。

高校要有人民满意、世界一流的境界。要以全面深化教育综合改革、扎根中国大地办大学的实际举措,瞄准国家重大需求,服务国家重大战略,努力解决中国问题,在积极投身实现中国梦的伟大实践中形成中国一流大学标准,加快推进世界一流大学和一流学科建设,回应人民期盼。近年来,哈工大主动参与谋划创新驱动、中国制造2025、互联网+、军民深度融合、东北振兴等国家战略,积极推进黑龙江省工业技术研究院、哈工大机器人集团、哈工大焊接集团等建设,推动重大科学创新、关键技术突破转化为先进生产力的“哈工大指数”不断攀升。

立足本校特色和传统,让“规矩”在学校落地生根。哈工大牢记2009年习近平同志来校视察时的殷切嘱托,秉承“规格严格,功夫到家”的校训传统,制定了《哈工大章程》,明确提出走中国特色、世界一流、哈工大规格的办学之路,对“培养什么样的人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办大学”这两个重要问题给出了哈工大回答。

严守办学治校的规矩。中央一系列文件精神是高校办学治校规矩的集成,必须始终恪守。就办学治校的根本制度而言,党委领导下的校长负责制是中国共产党对高校领导的根本制度,是高校坚持社会主义办学方向的重要保证,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。就意识形态工作前沿阵地的政治责任和领导责任而言,要把做好高校宣传思想工作、加强高校意识形态阵地建设作为一项战略工程、固本工程、铸魂工程来推进实施,做到守土有责、守土负责、守土尽责。就提高教育质量和水平的重要指导方针而言,要以立德树人为根本,以中国特色为统领,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,推动学校和学科进入世界一流行列或前列,培养一流人才,产出一流成果。

在高校开展“三严三实”专题教育,就是要立足于全面从严治党的全局,着眼于领导班子和领导人员队伍建设,为完成好立德树人根本任务提供坚强保证。通过“严以律己”这个专题的学习研讨,我深刻体会到,只有严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,才能真正做到以中国特色为统领,努力办好人民满意的高等教育。

全体教师要达到“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的境界。要把“三严三实”教育精神延伸到高校教师特别是党员骨干教师,严守高校教师师德禁行行为的“红七条”,激励广大教师苦练育人功夫、潜心育人工作,把党的教育事业始终扛在肩上、记在心里,过师德关、教学关、科研关、水平关,争做党和人民满意的好老师。

以先进典型为标杆,做到见贤思齐。要不断汲取焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲等先进典型的精神力量,强化共产党人的崇高追求与价值信念,形成从严从实、更严更实的浓厚氛围。对高校来说,尤其要重视师德典型的选树和宣传,充分利用教师节等重大节庆日、纪念日契机,通过电视、广播、报纸、网站及微博、微信、微电影等新媒体形式,集中宣传优秀教育工作者的典型事迹,努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围,形成对高校领导人员的有效引导。